杭州源流科技毛根海教授團隊潛心3年研發，再度向各高校推廣新研發的PLC觸摸屏型系列流體實驗儀器，該批儀器集傳統測量技術、現代測控技術、仿AR虛擬現實技術和智能教學指導軟件優化集成的現代化流體力學水力學新裝備，性價比與遠近程計算機測控型比更高，管理更方便，值得一流院校擁有：

1，力學實驗平臺的配置，以高教社出版的《應用流體力學實驗》教材中的相關實驗“裝置圖”為標準。臺式，有機玻璃材質，含有定性、定量與拓展實驗等綜合功能，滿足國家課指委對傳統實驗的教學要求；                             

2，數字型測控系統是工業級PLC+觸摸屏+嵌入式個性化實驗教學軟件的一體機。觸摸屏顯示有可視化動態虛擬仿真人機交互平臺、虛擬程控按鍵與數字型測量窗口，屏上操作、仿真動畫式反饋與實體實驗平臺聯動；全機除總電開關外，再無實體開關按鍵，壽命無憂；滿足國家課指委對本課程關于現代量測技術的實驗教學要求。      

3，國家正在全國大中專院校推進虛擬仿真實驗室建設，本PLC觸摸屏虛擬仿真+實體實驗平臺聯動的系統 ，是合乎教改大潮的流體力學與水力學實驗教改的一項校企合作創新成果。本系統的水流模擬仿真、測壓管數控仿真及人機交互測控仿真等功能均可為建設虛擬仿真實驗室增添亮點 ；同時還研發有配套的web版實驗虛擬仿真CAI軟件可供選配； 

4，工業級PLC+觸摸屏+嵌入式智能型教學指導實驗軟件為實驗指導教師減負解難。工業級帶觸摸屏PLC（即可編程控制器PC又稱通用工業控制計算機）可靠安全性要遠遠大于普通商用觸摸屏平板電腦，其專用軟件系統也不像常規操作系統的商用電腦極易被學生破壞，管理負擔小、易維護、壽命長；嵌入式軟件設計了設備實驗開始的自動初始化準備和結束時延時打氣排水的保潔養護等工作，進一步減輕了教師的管理負擔；同時，嵌入式智能型教學指導實驗軟件設計有全交互式彈幕提示引導功能，能替代教師進行全程實驗的一步步操作指導，并具備智能辨誤及糾錯等輔助功能，再加上實驗原理、分析討論、幫助與方法等教學指導專區輔助，PLC配置的實驗軟件可以智能的指導學生從頭到尾獨立完成整個實驗，實現全開放式實驗教學。

5，實體實驗平臺+工業級PLC觸摸屏測控一體機這款流體力學水力學實驗教學系統是集傳統測量技術、現代測控技術、虛擬仿真技術和智能教學指導軟件優化集成的現代化流體力學水力學新裝備，其中有諸如液氣轉換測壓、多管零位同一基準，數字測壓管水頭等一批突破性創新（包含有十多項與浙江大學聯合研發的發明專利），為學生提供了一個創新能力培養的探索環境?？蔀榻虒W評估(包括本科教育審核評估)拓寬展臺，增加亮點。

備注：

毛教授推薦升級版”3d+”彈幕引導型數字流體力學實驗儀（即PLC觸摸屏系列流體力學實驗儀，包括伯努利方程、雷諾、動量定律、沿程阻力、局部阻力、孔口管嘴、文丘里和畢托管8項交互測控實驗），其主要特征是仿AR技術(增強現實技術，這種技術的目標是在屏幕上把虛擬世界套在現實世界並進行互動)。對于教學儀器而言，即增強的虛擬儀器+實際儀器+虛實聯動，實驗過程人機交互，實驗原理，方法，步驟，答疑等由嵌入式程序實時提示，替代教師指導功能。數據采集靈敏準確，界面動態仿真，復雜管線聯接可視，工控一體機觸摸屏操作。